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基于WEB的辅助教学平台

时间:2012-05-28 16:58来源: 作者: 点击:

系统功能需求

根据辅助教学管理的业务,九江职业技术学院辅助教学平台将功能需求分为:学生基本信息、教师基本信息、班级、课程、考试、教学资源、交流平台 [23]。下面就系统主要功能分别阐述它们需求。

3.3.1 用户管理功能需求

为了更加方便的管理用户信息,,每个学生和每个老师都应该能登陆系统,账号应该是学号或者教师工作证号,应该系统提供如下功能:

(1)    学生老师能够登陆系统;

(2)    用户能够修改自己的一些基本信息

(3)    用户能够查询一些自己相关的信息;

3.3.2 学生基本信息管理功能需求

为了更加方便的管理学生基本信息,学生基本信息应该由学生自己在系统中提供,班主任审核,审核完成后,教务处、学工处、系办都能够使用,应该系统应提供以下功能:

(1)    学生能够添加自己的信息;

(2)    学生能够修改、删除、查询自己的信息;

(3)    班主任具有查询功能,并且具有打印功能,并且班主任只能管理自己本班学生基本信息;

(4)    系学工办具有查询功能,并且具有打印功能,并且系办只能管理自己本系学生基本信息;

(5)    教务处具有查询功能,并且具有打印功能,教务处能实现对全校学生基本信息的管理;

(6)    学工处具有查询功能,并且具有打印功能,教务处能实现对全校学生基本信息的管理。

3.3.3教师基本信息管理功能需求

为了更加方便的管理教师基本信息,教师基本信息应该由教师本人在系统中提供,经人事处审核,审核完成后,教务处、财务处都能够使用,应该系统应提供以下功能:

1)教师能够添加自己的信息;

2)学生能够修改、删除、查询自己的信息;

3)人事处具有查询功能,并且具有打印功能;人事处负责汇总并保存全校教师基本信息;

4)教务处具有查询功能,并且具有打印功能;教务处负责管理全校教师基本信息;

5)财务处具有查询功能,并且具有打印功能;财务处负责统计保存全校教师基本信息;

3.3.4班级管理功能需求

为了更加方便的管理班级基本信息,班级基本信息应该由班主任在系统中提供班级相关信息,经学工办统计,然后上交系里所有班级信息后,学工处、教务处都能够使用,应该系统提供以下功能:

(1)班主任能够添加班级信息;

(2)班主任能够修改、删除、查询相应班级的相关信息;

(3)学工处具有查询功能,并且具有打印功能;并且负责管理全校班级信息;

(4)教务处具有查询功能,并且具有打印功能;

3.3.5课程管理功能需求

为了更加方便的管理课程基本信息,课程基本信息应该由学生在网上选课然后形成课程信息,由学工办审核学生的选课信息,汇总后上交学工处。然后学工处和教务处都能够使用,应该系统提供如下功能:

(1)    学生能够选课;

(2)    学生能够修改、删除、查询自己的选课信息;

(3)    学工办能够有权审核学生选课信息,查看并且打印功能;

(4)    学工处具有查询功能,并且具有打印功能;

(5)    教务处具有查询功能,并且具有打印功能,负责管理全校课程信息;

3.3.6考试管理功能需求

为了更加方便的管理考试基本信息,考试基本信息应该由任课老师在网上提供考试信息,然后学工办统计并且上交学工处,然后学工处和教务处都能够使用,系统应该提供如下功能:

(1)    任课老师能够提交考试信息;

(2)    任课老师能够修改、删除、查询提交的考试信息;

(3)    学工办能够查询,并且具有打印功能;

(4)    学工处能够查询,并且具有打印功能;

(5)    教务处具有查询功能,并且具有打印功能,负责管理全校的考试信息;

3.3.7教学资源管理功能需求

为了更加方便的管理教学资源基本信息,应该有教师在网上提交使用教学资源的申请,然后由学工办统计上交给学工处,学工处审核,审核后教务处能够使用相关信息,该系统应该是提供如下功能:

(1)    教师能够提交使用资源的申请;

(2)    教师能够修改、删除、查询提交的使用资源申请;

(3)    学工办能够查询,并且具有打印功能;

(4)    学工处具有审核资源申请的功能,能够查询,并且能够打印;

(5)    教务处具有查询功能,并且具有打印功能,负责管理全校教学资源信息;

3.3.8交流平台考试管理功能需求

为了更加方便管理交流平台的相关信息,应该由用户提交相关信息,比如发帖、回帖等,然后由管理员审核、汇总、存档。该系统应该提供如下功能:

(1)    用户可以提交交流信息;

(2)    用户可以查看所有交流信息,包括别人的发帖和回帖;

(3)    管理员能够查询、打印功能,并且具有删除功能;

3.4 数据模型

根据需求分析设计数据库结构E-R[32]如图3-9学生主要包括姓名、年龄、班级、学号、性别、学院等。如图3-10专业主要包括名称、学院、编号。图3-11课程主要包括编号、名字、学时、类型。图3-12成绩主要包括学生、考试分数、考试时间、考试类型。


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(原文标题:基于WEB的辅助教学平台

(责任编辑:苏州北大青鸟



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