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在北大青鸟学习JAVA的感受

时间:2012-03-22 20:42来源:未知 作者:admin 点击:
我是从2009年6月开始学习北大青鸟的课程的,到现在已经大半年了吧!在这里就业大家分享一下我学习JAVA的感受
  学过北大青鸟的人都知道,两个学期下来,也学到很多的课程,不管是JAVA还是微软的C#.NET相信大家都接触的不少,到底学到什么程度,应该只有自己知道。以下我将讲述一下在学习过程中的主要的感受。
  目前仅以java为例,讲述一下本人在学习方面的一点体会,很多人都觉得java很难,至少比.NET要难一点,对于这一点,我不敢苟同,难和简单只是我们接触的范围的原因,苏格拉底曾经说他一无所知,也就是学的越深,越多才越发觉知识的浩瀚,也越发感觉自己的浅薄,不管什么语言,想学的很深入都决非易事。
但是,JAVA也好,C#.NET也罢,都只是一门语言,都有他们各自的特点,也有所有编程语言都存在的共有的一些特点,掌握了这些特点,学习起来就可举一反三。
  我觉得在所有的北大青鸟的课程中,最重要的一门课程就是《逻辑编程和C语言实现》这本书,这真是一本好书,学好了这个,基本上是学习编程开发的基础,以后不管用什么工具,用什么语言,他们的语法竟然都是如此的类似。因此,C语言一定要学好,虽然后面几乎都用不到这个,但是java里面的好多语法和C语言都是差不多的。这就是为什么刚开始学C语言的时候要分12个章节来学,到了学java的时候,语法部分只用了一个章节(java语言基础),也是是体现了C语言的逻辑思想的重要性,不管是学什么语言的编程开发,这个基础还是很必要的。
  (一)学习方法,分三个阶段:
  第一阶段,是理论的学习,通过对理论的学习,尽量了解新知识的概念;学习之后只是粗略的了解概念,不能和实际很好的结合。
  最好的理论学习方法是课前预习,课上认真听讲,课后复习,这种小学生式的学习方法其实是最好的,但是我又知道,真正做起来又是很不实际的,谁都知道大家已经不是小孩子了,大家都很忙,所以课后能把书看一遍的人,我已经很佩服他了,我也有个习惯就是做作业之前一定先把书(我指的是课本)看看,为的就是对概念有个大概的了解。这样用到的时候才会想起来。
  第二阶段,是演绎阶段,也就是大家上完课之后的上机,通过自己的练习,考虑在什么场合下可以应用这个新知识,哪些地方已经应用了这个概念,建立对新知识的感性认识。 其实,大家上课的时间都是一样的,听懂了多少暂且不谈,老师讲的都是一样的,差距是在课后产生的。老师的作业有的很简单,有的也费点脑筋,一定要去做要去想,这些都是必须的,因为老师布置作业也是有目的性的,也是为了让你加深对课堂内容的消化。如果有时间,书上的例题也要多看看,书上的例子虽然不是特别难的,对于编程的老手来说确实很让人不屑一顾,但是对于我们这些初学者来说,确实很很必须的,书上的例子有的虽然很简单,但是如果你看看它的代码或者哪怕是依葫芦画瓢的照着敲一遍,对你来说也是有帮助的。
还有人喜欢不惜血本的买一些课外书来看,他的出发点也是好的,但是我觉得也没多大的必要,现在外面编的书内容讲的虽然多,但是太多太杂,每一本几乎都是把一些东西罗列出来,讲的也不是特别深入(这些评价加入我本人的一些主观臆断,不够客观)。对于我们这些初学者,也没必要想一口吃掉一头大象,学的太多太杂反而不好。这让我想起古龙的小说《多情剑客无情剑》里面我最喜欢的人物李寻欢,众所周知,“小李飞刀,例不虚发”,虽然他从小练的只是飞刀,但是因为他专一所以能够练成天下无双的飞刀,武林外史里面的大侠王怜花虽然会一百多种武功,但是真正交手的时候,就未必是对手了。所以,真正学习的时候,不求学习太多的东西,但是,老师讲过的内容你都能掌握吗?如果做到了,其实已经很不错了,能把老师讲的都彻底理解的人,这个人一定不简单,我一定很佩服它。
  第三阶段,是归纳阶段,这个阶段是我最后想了想加上去的,因为我自己也不会经常归纳一下,但是也希望大家和我都能够做到着一点,经常总结归纳以前的知识点,温故而知新,这样才能掌握的更牢靠。孔子还说过:“学而时习之”,好象越学越有劲啊,我尊敬死去的老前辈,他的话一定很有道理。
  (二)学习态度。
  我最佩服的还是前国足教练米卢蒂蒂诺维奇的那句经典的"态度决定一切"的名言,虽然这个乐观的南斯拉夫老头最后还是带着失败的黯然离开了中国,能把那些所谓的大牌"国脚"们带近世界杯见识见识。这样的事情未来的几十年估计也难再现,虽然世界杯上只能是丢人,但是还是令我无法不欣赏米大爷对于真理的执着的态度。
  我发现很多基础并不是很好的同学他们也学的非常的棒,他们也不比其他人有多少优势,只是他们的态度比较端正,不管学什么其实都要花点时间和精力的.我觉得没有什么谁比谁聪明,学历高低也不是学习java的障碍,只要你肯花时间,肯多花时间,自然不是难事,我从小长到大,类似的说教听的我耳朵根子都发痒了,比如:"一份耕耘一份收获","勤能补拙","世上无难事只怕有心人"等等,这些道理大家都懂,虽然这些道理听起来象"狗屁",但是能把这这些所谓的狗屁道理实践起来的人却不多,这样的人我也佩服他。
  所以,上课的时候最好还是用点心思去听,老师的作业不管查不查都应该自觉的完成,态度好,学习自然不是难事,其他的理由都是不充分的。
  (三)学习乐趣.
  很久很久以前,在上中学的时候。我在报纸上看到一句花“学习着是美丽的”,这句话对我印象很深,体会也很深,这说明学习并不是很枯燥的,这句话无疑美化了学习这个漫长的过程。
  王小波也曾经写过《思维的乐趣》,我很喜欢这个题目,生活中很多时候都可以得到乐趣,比如:打牌,玩游戏,好吃好喝,但是但是这些活动过于简单,无法和思维的乐趣相比;艺术可以带来乐趣,但是必须有大师的天分;而那些功利的种种想法也能带来乐趣,但是那些东西何尝不是一种痛苦的陷阱。能给思想带来快乐的东西,应该是智慧。柏拉图也有“吾爱吾师,吾更爱真理”,相信他也是热爱智慧的人。
  在举例说我自己,常常有时候,为了实现某个预想的功能,我把代码修了又改,直到忘记了时间是怎么过去的,直到最后完成的时候,那股从心里涌现的那股激动和兴奋是无法形容的。这种乐趣是我以前上班的时候得不到的,这还说明了我不喜欢我以前的工作。
  编程对我来说是一门很新奇的技术,因为它逻辑完备,无懈可击,是一门科学,是一个由数字组成的新奇的世界,这是平凡的尘世上罕见的东西。当你体会到学习编程,学习java给你带来的乐趣的时候,自然你就不会惧怕学习了,相信热爱编程的人都能够体会到。
  以上的这些,只是我个人对java学习的拙劣的见解,文章有些教条,希望能够给学习java的同人带来一点切实的帮助。
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(原文标题:在北大青鸟学习JAVA的感受

(责任编辑:苏州北大青鸟



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